Как учиться поколению Z после вуза: 5 мыслей о новом образовании без лекций
Поколение Z выросло в эпоху интернета и это даёт ложное ощущение, что они всё знают или легко могут найти. Но им что делать после университета или колледжа? Возможно, обучение для них не так важно? Скорее всего, они получат информацию по любому вопросу «на лету» – зачем тогда диплом? Или учиться всё ещё важно? И как эффективно развиваться без скучных курсов?
Мы уже поднимали ряд вопросов про людей- Z , в этот раз углубимся в тему особенностей Z -обучения.
Чем поколение Z отличается в обучении? Они цифровые аборигены, но не все знают всё
Поколение Z — это люди, родившиеся с 1997 по 2012 год. Они — первое поколение, которое никогда не знало мира без интернета. YouTube, TikTok, Google, ChatGPT — их естественная среда. В этом пространстве они привыкли и считают нормой:
- Быструю информацию — ответ на любой вопрос за 10 секунд;
- Визуальный контент — видео вместо текста;
- Короткие форматы — 15-секундные ролики, сторис, чек-листы;
- Интерактивность — лайки, комментарии, челленджи.
То есть, Z – практически дети цифрового мира. Но есть важное уточнение: быть цифровым аборигеном ≠ быть образованным.
Да, поколение Z умеет находить информацию, но часто не умеет её систематизировать, критически оценивать и применять.
🎓 Факт: 78% Z считают, что могут выучить что угодно через YouTube (Pew Research, 2024), но только 34% успешно применяют эти знания на работе.
Вывод. Обучение для Z — это не лекции и зачёты. Это персонализация, скорость, смысл и практика. Они учатся иначе, чем поколения Y и X .
Нужно ли поколению Z учиться после вуза? Или интернет уже всё «знает»?
Я лично знаю нескольких людей из поколения Z, которые задаются вопросом:
«Я окончил вуз. Я смотрю курсы на YouTube. Я читаю статьи. Зачем мне учиться дальше?»
На этот вопрос есть хороший ответ – «ваш диплом — это старт, а не финиш».
Аргументы в пользу утверждения «почему обучение после вуза критически важно»:
- Технологии меняются быстрее, чем учат в вузах и колледжах;
- В 2025 году 40% навыков, востребованных на рынке, не существовали ещё 5 лет назад (данные Всемирного экономического форума);
- Интернет даёт информацию, но не даёт навыки;
- Вы можете посмотреть, как пишут код на Python, но без практики, обратной связи и структуры — вы не станете программистом;
- Работодатели ценят не диплом, а компетенции;
- HR-директоры 7 из 10 компаний говорят: «Нам важнее скиллы, чем диплом». Это особенно характерно в IT, маркетинге, дизайне, предпринимательстве;
- Вы не «всё знаете» — вы только начинаете;
- Интернет — это как библиотека без каталога. Умение искать — это одно. Умение учиться — совсем другое.
💡 Пример:
Миллионы смотрят TikTok-уроки по инвестициям. Но только 12% начинают инвестировать осознанно (FinEd 2025).
Знание ≠ компетенция.
Вывод. Да, вам нужно учиться. Но не так, как в школе или коллежде. Вам нужно обучение, которое уважает ваш опыт, время и цели.
Мышление и когнитивные способности – компетенции, без которых невозможно .
Сложности поколения Z в обучении и развитии
Даже самые умные представители Z сталкиваются с вызовами и сложностями на своём пути. Вот лишь некоторые из длинного списка:
- Дефицит внимания и «информационная перегрузка». Слишком много источников: YouTube, Telegram, Instagram, курсы, подкасты. Невозможно оценить качество информации без специального навыка. Но этого навыка ещё нет!
Результат – «знаю всё, но ничего не запоминаю». - Страх неудачи и перфекционизм. Поколение Z выросло под давлением «идеальной жизни» в соцсетях. Эта иллюзия привела к тому, что реальный мир остался за бортом. Поэтому кажется, что Ошибка = провал. Эксперимент = риск.
В итоге процветает прокрастинация, страх начать задачу, дело, воплотить идею. - Отсутствие долгосрочной мотивации . Цель «зарабатывать много» уже давно не работает. Нужен смысл «Зачем я это учу? Кому это поможет?».
- Выгорание в 25 лет. 64% молодых специалистов (18–27 лет) сталкивались с выгоранием (WHO, 2024).
Причина проста и понятна:
Гонка за успехом + цифровая нагрузка + отсутствие баланса. - Недостаток обратной связи. В вузе была система оценок. А после окончания формального образования – вакуум.
Без обратной связи сложно расти.
Вывод. Проблемы и сложности не означают, что вы не можете учиться. Просто нужно менять подход.
Как поколению Z эффективно учиться? 7 методов и лайфхаков
|
|
Эти методы основаны как на известных особенностях Z , так и на проверяемых результатах учебных групп и отдельных людей. Чтобы учиться быстро, эффективно и без стресса, рекомендуем следующие подходы.
✅ 1. Микрообучение — учитесь по 5 минут. Разбивайте знания на блоки по 3–7 минут. Смотрите видео, слушайте подкаст, читайте чек-лист — и сразу применяйте.
Лайфхак: Используйте «обеденный микро-урок» — 10 минут в день = 40 часов в год.
✅ 2. Обучение через практику. Не изучайте «голую» теорию — создавайте проект на её основе. Хотите стать маркетологом? Запустите Telegram-канал. Хотите в IT? Сделайте сайт за 3 дня.
Работает правило 70/20/10: 70% — практика, 20% — обратная связь, 10% — теория.
✅ 3. Используйте ИИ как коуча. Задавайте Deep Seek, Gemini или Copilot вопросы:
- «Разбей на шаги: как выучить Figma за 2 недели?»
- «Создай план изучения основ финансовой грамотности за 14 дней»
Пусть AI даёт обратную связь, проверяет ваши идеи.
✅ 4. Геймификация — это трансформация обучения в игровой процесс. Ставьте челленджи: «7 дней без YouTube — только книги и курсы». Используйте приложения с баллами, уровнями, бейджами (например, Habitica).
Делайте обучение командным: учите материал и нарабатывайте опыт вместе с друзьями.
✅ 5. Слушайте подкасты и смотрите короткие видео. Подкасты в дороге: «Нейрон», «Смысл», «Постнаука».
YouTube и RuTybe -каналы: «Как говорить, чтобы тебя слушали», TED, «Копирайтинг с нуля», «Финансы по-человечески».
✅ 6. Ведите «журнал роста». Каждую неделю записывайте:
- Что нового я узнал?
- Что применил?
- Что получилось? Что нет? Почему?
Это создаёт ощущение прогресса.
✅ 7. Найдите ментора или сообщество. Присоединяйтесь к чатам, клубам, онлайн-сообществам. Задавайте вопросы. Делитесь опытом.
Ментор — не тот, кто «умнее», а тот, кто «уже прошёл путь» и он не даст свернуть «не туда».
Будущее обучения — за вами. Как начать уже сегодня?
Для Z верно утверждение – обучение больше не вуз, диплом или работа на всю жизнь. Обучение — это стиль жизни.
Поколение Z может стать первым поколением, про которое скажут:
- Учится всю жизнь;
- Меняет профессии не из-за кризиса, а по выбору;
- Строит карьеру не по шаблону, а по смыслу.
🚀 Как начать учиться уже сегодня?
- Выберите 1 навык, который вам интересен (например, публичные выступления, аналитика данных, UX-дизайн).
- Разбейте его на этапы – микрошаги (можно с помощью ИИ).
- Выделите 20-30 минут в день.
- Примените знание на практике (даже если это просто пост в Telegram).
- Получите обратную связь — от друга, из сообщества, у ментора.
Не нужно быть идеальным. Нужно быть последовательным.
Тренинг для поколения Z
В мире Z , где внимание — это дефицит, а ценности это — релевантность, аутентичность и результат, отношение к тренингам — особое.
Как люди Z относятся к тренингам?
Они не любят:
- длинные лекции (более 15 минут);
- шаблонные кейсы, далёкие от реальности;
- пассивное слушание;
- оценки и «заучивание ради галочки».
Напротив, им ценны:
- интерактивы — обсуждения, игры, опросы;
- кейсы из жизни тренера или их среды;
- практика с первого часа — «сделай сам»;
- короткие модули — 20–40 минут;
- обратная связь — живая, честная, конкретная;
- возможность создать что-то своё.
Поэтому главная формула такого тренинга
«Не рассказывайте! Покажите мне и дайте попробовать».
Тренинг для поколения Z — это идеальный баланс теории и практики. Поколение Z не верит в «знания ради знаний». Они хотят «применить это сегодня».
🔑 Золотое правило современного тренинга: 10–20% теории → 80–90% практики.
Например, тренинг по презентациям.
|
❌ Старый формат |
✅ Формат для Z : |
|
2 часа лекции о структуре слайдов → 10 минут выступления в конце. |
10 мин : ключевые принципы 20 мин : разбор плохого и хорошего слайда 30 мин : каждый делает 1 слайд по своей теме 20 мин : выступление и обратная связь от группы и тренера Дома: доработать презентацию на 5 слайдов. |
📌 В результате Z уходит с почти готовым продуктом, а не только с теорией.
На тренинге начните создавать свой проект, а дома — доведите его до финала. Такой подход — ключевой для эффективного обучения Z.
Почему?
- Мотивация выше, потому что это личное, а не абстрактное задание.
- Знания закрепляются через применение сразу.
- Есть ощущение прогресса — «я начал, я сделал, я получил результат».
Например, тренинг «Старт карьеры в digital -маркетинге».
На тренинге (день 1).
Участники определяют свою нишу (например, SMM для фитнес-клубов). Создают прототип стратегии: целевая аудитория, 3 идеи контента, 1 образец поста.
Межмодульная практика дома.
Создают 3 поста, делают 1 сторис, запускают тестовую рекламу (минимальный бюджет).
На тренинге (день 2).
Презентуют результат, получают обратную связь, корректируют стратегию.
Межмодульная практика дома.
Делают портфолио из 10 постов + отчёт по вовлечённости.
В итоге через 1 неделю у участника тренинга есть реальный проект, который можно показать работодателю или клиенту.
Тренинг для Z это:
✅ С тартовая площадка для профессионального или личного проекта .
✅ Он даёт не только знания , но и инструменты , уверенность и первую победу .
✅ Участник уходит не с конспектом , а с вещью , которой он гордится.
Что такое личная эффективность и как этому научиться?
Заключение. Учиться — это круто. Особенно если делать это по-своему
Поколение Z не должно учиться по моделям прошлого века или как в ВУЗе. Вы можете учиться через платформы, соцсети, подкасты, каналы, через ИИ, через проекты, через ошибки.
Главное — не останавливаться.
💡 Помните. Интернет даёт информацию. А вы — решаете, превратить ли её в навык, карьеру или жизнь своей мечты.
Автор Владислав Злобин.